孩子的格调要从小培养，从小事开始培养
早期教育存在的一些误区
误区之一：目标定得太高。在家长们的心中，都给孩子设计了美好的未来，许多家长们认为：不能让孩子输在起跑线上。孩子要是晚认了几天字，少学了几个单词是天大的失误。更有一些家长，认为自己的孩子现在并不出色，以后也不会有“大出息”。其实人生的起跑线不止一条，人生随时都有不同的起跑点
误区之二：盼孩子是“神童”。調查发现，希望孩子“正常发展”的只有三成，大多数家长希望孩子是“超常”的，蕞好是位神童。其实，超常和低智力的儿童所占的比例都非常少，90％以上的儿童都是正常孩子。如果家长非要给正常的孩子定一个超常的标准，那结果只能等于拔苗助长。
早期教育效率蕞高的年龄段如下：
出生后6个月是婴儿學習咀嚼和喂干食物的关键年龄，进干食物正个月后，就能伸手抓东西，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。
出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。
2～3岁是學習口头语言的第1个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。
2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。
4岁以前是形象视觉发展的关键年龄
4～5岁是开始學習书面语言的关键时期
5岁左右是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。
5～6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。
胎教和婴儿的教育：
如果是胎教，建议你根据需要购买一些胎教的dvd或者书籍，最关键的要市场跟孩子沟通，要抚摸她，给他说话等等……
如果是婴儿的早期教育，我给你推荐一本书，《中国儿童智力方程》，网上可以买到，好多育婴专卖店也有卖的。这本书非常全面的讲解了什么时候孩子应该会有什么反应，会干什么，如何帮助孩子完成对数孩子应该会干的动作或者事情等等，非常全面，我就是按照这本书的一些方法训练孩子的，现在孩子刚1岁8个月，非常机灵，在1岁4个月的时候就可以独立吃一个蒸鸡蛋羹了，现在已经独立吃饭了，而且反应非常灵活，特别聪明，你也试一下吧！

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